從小到大 我看過很多人變成了孢子植物 終其一生

6/3 麗雲

第一件禮物
最理想的學習環境 不在於給予豐足的物質設備 而是透過任何與孩子生活 息息相關的機會 給予他們學習的刺激 使他們不斷不斷向世界探究
教育的最高境界 就是教孩子懂得欣賞 懂得對生命的尊重
有些植物在不利生存的環境下 便把生命力包藏起來 也就是我們所知道的孢子植物 許多孢子植物等待適當的時機來臨時 才釋放他的種子 但是從小到大 我看過很多人變成了孢子植物 終其一生
教育的路上 但願我們能 不斷為孩子創造機會 給他們放心遠颺的成長機會
五城國小的蔡校長 一番來自大自然對教育的體悟 真是當頭棒喝 給予我很深很深的感動

第二件禮物
 生氣有很多的表達方式 有人用激動的言語爆發出來 有人選擇沉默不語 離開現場 有人獨自生悶氣 有人摔東西 咆嘯 最怕的是用傷害自己的方法來表達 和越親密的人越學不會表達 因為你在乎或是你以為對方應該了解 溝通是ㄧ門很深的學問 也許窮其一生都學不會 重要的是放過自己 善待別人 就是善待自己

第三件禮物
回家去過節 和老爸提起要去台南上課 學種菜 他初始的態度是 種菜還要學嗎 真想種菜鄉下的 2甲地給你種 笑而不答 老爸又說 留在台北 再過幾年錢沒了 房子也沒了 回鄉去有房有地有錢又有閒 自給自足不是很好嗎 現在很多年輕人返鄉去務農 嚐試半農半X的生活 想給自己一個機會 一個可以關注土地 關注教育 關注食品安全的機會

6/3珍妮jenny

今天讓我備感艱辛,

今天實在太沈重,

今天我真想高聲尖叫和大哭一場.

有時候,傷痛的對立與衝突,總會發生的.

這是真實的人生.

但是,今天我找到絕佳的談心和真誠的朋友,可以愛的人,可分享的事物,

那麼,是不是艱難的時光,終將過去?